Уважаемые студенты! Давайте поразмышляем, как основная задача этого модуля помогла планированию и созданию Вашего проекта.
1. Назовите преимущества применения информационных технологий обучения в учебно-воспитательном процессе.
2. Какими знаниями, умениями, навыками должен обладать на ваш взгляд учитель, использующий информационные технологии в своей профессиональной деятельности?
3. Как убедиться, что сеть Интернет используется ответственно и безопасно?
1.информационные технологии обучения обеспечивают новые возможности и преподавателям, и обучаемым.Преимуществами являются:повышение эффективности и качества процесса обучения;повышение активности познавательной деятельности;
ОтветитьУдалитьувеличение объема поиска нужной информации;развитие коммуникативных способностей; умений осуществлять обработку информации.
2.Я считаю,что учителю нужны такие качества, как: комуникабельность,знание предмета, умение пользоватся новыми технологиями.
3.Можно убедиться только в том случае, если стоят специальные программы и фильтры.Контролировать деятельность учеников на уроке.
1.Информационные технологии в обучении включают программированное обучение, интеллектуальное обучение, экспертные системы, гипертекст и мультимедиа, микромиры, имитационное обучение, демонстрации. К преимуществам введения информационных технологий можно отнести - усовершенствование способностей и умений в обработке информации, они способствуют развитию коммуникативных способностей, повышая качество обучения.
ОтветитьУдалить2.Учитель, использующий информационные технологии в своей профессиональной деятельности должен обладать достаточно высоким интеллектом,эмоциональной устойчивостью,креативностью, предприимчивостью,общительностью, умением применять теоретические знания на практике.
3. Убедиться в безопасности работы Интернета возможно если,антивирусные программы не блокируют и не выдают предупреждения о блокировке сайта, то работа данных сервисов безопасна, то есть происходит работа фильтров.
1)Информационные технологии предоставляют возможность:
ОтветитьУдалитьрационально организовать познавательную деятельность учащихся в ходе учебного процесса;
сделать обучение более эффективным, вовлекая все виды чувственного восприятия ученика в мультимедийный контекст и вооружая интеллект новым концептуальным инструментарием;
построить открытую систему образования, обеспечивающую каждому индивиду собственную траекторию обучения;
вовлечь в процесс активного обучения категории детей, отличающихся способностями и стилем учения;
использовать специфические свойства компьютера, позволяющие индивидуализировать учебный процесс и обратиться к принципиально новым познавательным средствам;
интенсифицировать все уровни учебно-воспитательного процесса.
2)Учитель должен знать свой предмет, педагогические знания. Уметь пользоваться информационными технологиями в своей работе. И конечно, быть на ты с компьютером!
3) Убедиться, что Интернет используется ответственно и надлежащим образом достаточно сложно. Можно использовать для этого специальные программы для фильтрации, можно ограничивать время работы в интернете, можно предоставить учащимся заранее подготовленный список ресурсов
1. Информационные технологии позволяют перерабатывать и использовать для развития общества большое количество информации.
ОтветитьУдалитьОн облегчает труд учителю,заинтересовывает детей,обеспечивает более наглядное, совершенно новое восприятие материала. Осуществляется личностный подход, направленный на творческое развитие каждой личности.
2.На мой взгляд учитель, использующий информационные технологии в своей профессиональной деятельности должен обладать высокими знаниями по совему предмету,быть коммуникабельным, знать все тонкости информационных технологий.
3.Для того что бы убедится в том , что сеть Интернет используется ответственно и безопасно нужно контролировать деятельность учеников во время работы, использовать специальные программы(антивирусы), фильтры.
Мастихина Анна
1)применение информационных технологий обучения в учебно-воспитательном процессе имеет множество плюсов как для учителя (экономия времени, возможность дистанционного обучения и контроля) так и для учеников (заинтересованность в изучении материала).
ОтветитьУдалить2)Учитель,на мой взгляд,должен быть целеустремлённым,хорошо уметь работать на компьютере.
3)Можно убедиться только в том случае, если стоят специальные программы и фильтры.
1.Информационные технологии в обучении включают программированное обучение, интеллектуальное обучение, экспертные системы, гипертекст и мультимедиа, микромиры, имитационное обучение, демонстрации. Использовать специфические свойства компьютера, позволяющие индивидуализировать учебный процесс и обратиться к принципиально новым познавательным средствам.
ОтветитьУдалитьПреимущества информационных технологий:Информационные технологии позволяют обеспечивать удобное хранение документов, которое реализуется в виде многоуровневой структуры папок на диске компьютера. В операционной системе Windows эта задача может быть выполнена, например, с помощью программы Проводник.
ОтветитьУдалитьНе менее важная задача делопроизводства - это организация регистрации (учета) документов, а также контроль за сроками их исполнения. Причем учет и хранение документов необходимо организовать таким образом, чтобы возможен был быстрый и эффективный поиск любого документа. Эта задача может быть решена с помощью табличных редакторов.
Уровень автоматизации делопроизводства существенно повышается, если в каждом подразделении предприятия установить компьютеры, связанные локальной сетью.
2.Учитель должен знать компьютер во всех пониманиях;
Уметь четко находить информацию в компьтере;
Умень объясять ученикам как пользоваться той или иной информацией
3.Убедиться в безопасности работы Интернета возможно если,антивирусные программы не блокируют и не выдают предупреждения о блокировке сайта, то работа данных сервисов безопасна, то есть происходит работа фильтров.
1.Информационные технологии обучения обеспечивают новые возможности и преподавателям, и обучаемым.Преимуществами являются:повышение эффективности и качества процесса обучения;повышение активности познавательной деятельности;
ОтветитьУдалитьувеличение объема поиска нужной информации;развитие коммуникативных способностей; умений осуществлять обработку информации.
2. Учитель, использующий информационные технологии в своей профессиональной деятельности должен обладать высокими знаниями по совему предмету,быть коммуникабельным, знать все тонкости информационных технологий.
3. Убедиться можно в том случае, если стоят специальные программы и фильтры.Можно контролировать деятельность учеников на уроке.
1.Информационные технологии в обучении включают программированное обучение, интеллектуальное обучение, экспертные системы, гипертекст и мультимедиа, микромиры, имитационное обучение, демонстрации. Использовать специфические свойства компьютера, позволяющие индивидуализировать учебный процесс и обратиться к принципиально новым познавательным средствам.
ОтветитьУдалить2..Учитель, использующий информационные технологии в своей профессиональной деятельности должен обладать достаточно высоким интеллектом,эмоциональной устойчивостью,креативностью, Умень объясять ученикам как пользоваться той или иной информацией.
3.Убедиться в безопасности работы Интернета возможно если,антивирусные программы не блокируют и не выдают предупреждения о блокировке сайта.
1.Говоря о внедрении информационных технологий обучения (ИТО) в учебно-воспитательный процесс, естественно предполагать, что соответствующие технологии не становятся некоторой надстройкой к существующей системе обучения, а обоснованно и гармонично интегрируются в учебно-воспитательный процесс, обеспечивая новые возможности и преподавателям, и обучаемым. Применение информационных технологий обучения в учебно-воспитательном процессе имеет множество плюсов как для учителя (экономия времени, возможность дистанционного обучения и контроля) так и для учеников (заинтересованность в изучении материала).
ОтветитьУдалить2.Учитель,на мой взгляд,должен хорошо уметь работать на компьютере и быть целеустремлённым.
3.Можно убедиться только в том случае, если стоят специальные программы и фильтры. Контролировать деятельность учеников на уроке.
1. Информационные технологии дают возможность преподавателям и ученикам узнавать и искать новые материалы, которые не могут быть выставлены в публичных местах (имеется в виду библиотеки).
ОтветитьУдалить2.Для начала преподаватель которые использует информационные технологии должен знать свое дело, он должен быть спецом. А так же обладать коммуникабельностью, находчивостью и находить любую информацию.
3. Для безопасности работы в Интернете нужно наличие специальных программ, а так же контроль за учениками.